اعتیاد به اینترنت
- مدرس: دکتر پیمان مام شریفی
- مدت دوره: 0.55 ساعت آموزش کاربردی
فرمت: ویدیو آنلاین قابل اجرا در کامپیوتر و موبایل
پاسخگویی: در گروه تلگرام اساتید
خدمات تکمیلی: برگزاری کارگاههای حضوری و جلسات مشاوره
- ارائه گواهی: پس از مشاهده دوره
- تضمین دوره: 60 روز ضمانت بازگشت وجه
300.000تومان

توضیحات مدرس درباره دوره اعتیاد به اینترنت
آموزش “اعتیاد به اینترنت” در چالش پرو، راهی برای شناخت و مدیریت یکی از معضلات بزرگ عصر دیجیتال است. با افزایش استفاده از اینترنت، بسیاری از ما ناخواسته در دام اعتیاد به این فضا گرفتار شدهایم. این دوره جامع به شما کمک میکند تا تفاوتهای اعتیاد به اینترنت و اعتیاد به مواد مخدر را درک کنید و با مولفههای آن آشنا شوید. همچنین، با بررسی سیکل معیوب اعتیاد و تأثیرات آن بر روابط اجتماعی و خانوادگی، به عمق این موضوع پی خواهید برد. شما با یادگیری مدلهای اعتیاد و شناسایی افرادی که در معرض خطر هستند، میتوانید اقداماتی مؤثر برای پیشگیری و درمان انجام دهید. با استفاده از این آموزش، نه تنها به بهبود کیفیت زندگی خود کمک خواهید کرد، بلکه میتوانید به دیگران نیز در ایجاد تعادل در استفاده از اینترنت یاری رسانید. بیایید با هم به دنیای سالمتری از ارتباطات دیجیتال دست یابیم!
سرفصل های بسته اعتیاد به اینترنت
- تعریف اعتیاد به اینترنت
- تفاوت اعتیاد به اینترنت با اعتیاد به مواد مخدر
- مولفه های اعتیاد به اینترنت
- چرا اعتیاد به اینترنت یک معضل است؟
- سیکل معیوب اعتیاد به اینترنت و افزایش اضطراب
- رابطه لذتجویی و اعتیاد به اینترنت
- مهندسی تقاضا در فضای سایبری
- اعتیاد به اینترنت و روابط اجتماعی و خانوادگی
- مدل های اعتیاد به اینترنت
- چه افرادی در معرض خطر اعتیاد به اینترنت هستند
- فواید فضای سایبری
- راه های درمانی اعتیاد به اینترنت
درباره مدرس اعتیاد به اینترنت

دکتر پیمان مام شریفی
- دانشجوی دکتری روانشناسی- دانشگاه علامه طباطبائی (پذیرش از طریق سهمیه ممتاز استعداد درخشان)
- کارشناسی ارشد: روانشناسی عمومی- دانشگاه علامه طباطبائی
- همکار اصلی در طرح پژوهشی مصوب معاونت آموزش، پژوهش و فناوری جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران
سوالات متداول
بستههای آموزش مهارتهای نرم و مدیریتی چالشپرو ویژه توسعه مدیران، کارشناسان و کارجویان طراحی و تدوین شدهاند و ماموریت این آموزشهای ایجاد نگرش و رفتار حرفهای در مخاطبان است.
به دلیل پیوستگی مطالب و ارجاع مدرس به مفاهیم فصل های قبل این امکان وجود ندارد.
نکته دیگر در این زمینه این است که هدف اصلی تیم چالشپرو از تهیه این آموزشها، تدریس اصولی و بررسی نکات برجسته و عملیاتی بوده و تربیت متخصصین این حوزه اولویت اصلی ما در چالشپرو است و برای دسترسی به این مهم امکان تهیه فصل ها به صورت جداگانه وجود ندارد.
هدف ما در چالشپرو ارائه آموزشهای کاربردی و عملیاتی است و در این راستا تلاش کردهایم مفاهیم کلیدی را در قالب دوره های مجزا تدوین و همچنین از نشر مفاهیم آکادمیک و غیرضروری پرهیز کنیم تا مخاطبان بتوانند در کوتاهترین زمان ممکن به محوریترین مفاهیم دست پیدا کنند و در صورت تمایل از طریق انتخاب دورههای مکمل به آنچه که در نظر دارند دست یابند.
بله. یکی از خدمات ویژه چالشپرو برگزاری کارگاههای حضوری و تکمیلی تمامی دورههای آموزشی آفلاین مندرج در سایت چالشپرو است. برای این کار کافیست درخواست خود را از طریق فرم تماس به ارسال فرمایید.
طراحی و اجرای بازیهای جدی سازمانی برای اغلب دورههای آموزشی چالشپرو امکانپذیر میباشد. برای بررسی و امکانسنجی بازی مورد نیاز خود، از طریق فرم تماس با ما درخواست خود را ثبت کنید.
بله. ما یک کنترل پنل حرفهای با قابلیتهای بالا در اختیار سازمانها قرار میدهیم تا از طریق آن بتوانند ضمن تخصیص دورههای آموزشی به هر فرد یا واحد سازمان، از روند و چگونگی مطالعه دورهها آگاهی پیدا کرده و در صورت تمایل گزارشات مختلفی از این فرایند دریافت نمایید. برای دریافت دموی کنترل پنل آموزشی چالشپرو از طریق فرم تماس با ما درخواست خود را ثبت کنید.
بله. چالشپرو این امادگی را دارد که با سازمان شما جهت تولید و تدوین دورههای آموزشی همکاری لازم را به عمل آورد. لطفا از طریق فرم تماس با ما درخواست خود را ثبت کنید.
برای مشاهده آنلاین ویدیوها میتوانید از هریک از سیستمهای الکترونیکی خود، مانند انواع گوشیهای تلفن همراه، کامپیوتر یا لپ تاپ با هر سیستم عاملی یا هر نوع تبلت و… که قابلیت اتصال به اینترنت را دارند، استفاده کنید.
دسترسی به استفاده از آموزشها بهصورت آنلاین نهایتا تا یک روز کاری پس از تهیه آموزش در حساب کاربری سایت چالشپرو شما فعال خواهد شد.
توجه داشته باشید که آموزشهای چالشپرو همگی بهشکل تک کاربره قابل استفاده هستند و فقط روی یک سیستم امکان استفاده از آنها را دارید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.